“Poczytaj mi...”

Podsumowanie innowacji pedagogicznej
z zakresu edukacji czytelniczej

Przez cały rok szkolny 2019/2020 w świetlicy trwała innowacja pedagogiczna z zakresu edukacji czytelniczej “Poczytaj mi...” prowadzona przez p.Urszulę Inglot.  

Adresatami innowacji było uczniowie klas 0-III naszej szkoły, uczęszczający na świetlicę szkolną. Uczniowie słuchali i czytali utwory z kanonu literatury dziecięcej, a podczas trwania edukacji zdalnej słuchali polecanych audiobooków.

 Innowacja ta ma na celu szerzenie idei czytelnictwa z wykorzystaniem ogólnodostępnej  literatury dziecięcej. Ma ona zachęcać i motywować uczniów do spontanicznego wyboru książki jako atrakcyjnego sposobu spędzania wolnego czasu, zdobywania wiadomości o otaczającym świecie, rozwijaniu wyobraźni i podejmowaniu działań kreatywnych, będących efektem obcowania z literaturą piękną. Nowatorstwo działań polega na wieloaspektowym wykorzystaniu dzieła literackiego. Główną aktywnością było głośne czytanie dzieciom książek przez nauczyciela, na podstawie których były oparte kolejne działania- wykorzystanie przeczytanego fragmentu do analizy, dyskusji, rozwiązania kart pracy, inspiracji do ekspresji twórczej.

Tematyka zajęć została opracowana w oparciu o podstawę programową kształcenia ogólnego dla I i II etapu edukacyjnego, uzupełnia ją i poszerza. Wybór pozycji literackich został opracowany na podstawie „Złotej Listy” Fundacji ABCXXI Cała Polska czyta dzieciom. Innowacja dopuszczała zgłaszanie przez uczniów własnych pomysłów dotyczących wyboru pozycji literackich. 

Mam nadzieję, że dzięki tej innowacji czytanie książek stanie się dla uczniów wspaniałą przygodą oraz korzystnie wpłynie na ich rozwój emocjonalny i intelektualny.

Z wykonanych podczas zajęć ilustracji do wysłuchanego utworu lub fragmentu literackiego, powstała galeria prac plastycznych, której część można podziwiać poniżej.

Opracowała: mgr Urszula Inglot