Podsumowując pracę na lekcjach języka polskiego w kończącym się właśnie roku szkolnym, uczniowie klas 4a i 4c zrealizowali zadanie projektowe pod hasłem „Lektura w pudełku”.
Zadaniem każdej z grup było przygotowanie i zaprezentowanie zgromadzonych rekwizytów i przygotowanych tekstów związanych z wylosowaną wcześniej lekturą obowiązkową. Uczniowie wykazali się ogromną kreatywnością w doborze elementów do swoich lekturowych pudełek, napisali piękne listy do bohaterów literackich, a przede wszystkim wspaniale i z ogromnym zaangażowaniem wyjaśniali związek dobranych rekwizytów z treścią lektury.
Zadanie pozwoliło wszystkim utrwalić treść lektur obowiązkowych, a także kolejny raz doskonalić umiejętność współpracy w zespołach, które zostały losowo dobrane.
Brawo Czwartoklasiści! Świetnie znacie omawiane lektury!
M.Z.
